Agradeço primeiramente aos coordenadores do programa (Francisco, Hélio, Arnaldo, João Paulo e Murilo), por me proporcionarem a oportunidade de participar destas rodadas de idéias e conhecimentos, que com certeza fazem a diferença no nosso dia-a-dia, evidenciando fatos e discussões que nos fazem crescem a cada dia. E agradeço também aos alunos participantes por dividirem o seu conhecimento conosco, se dedicarem a buscar novas informações para termos sempre aquele encontro produtivo, desafiador e, por que não, curioso, pois a cada encontro sem tem uma dinâmica diferente ou algum participante criativo que faz a rotina mudar de cenário! Quando paramos e olhamos para traz, percebemos como o programa faz diferença no nosso dia-a-dia! Como ele traz novidades, conhecimentos e atualizações para que sejamos cada vez mais profissionais e pessoas com uma visão mais ampla e atualizada! Para mim, foi um ano muito produtivo, com muitos desafios e conquistas e acredito que para o grupo também. Por tanto, venho através desta, desejar a todos um FELIZ NATAL e um ÓTIMO 2012, com muita saúde, paz e sucesso!!! Att. Juliana Savio.

Rumo à liderança

Postagem enviada por Murilo Costelli:

Após muitas leituras sobre casos de sucessos e de fracassos de líderes, que

enfrentaram as mais diversas situações, nas mais diversas empresas, fiz um pequeno

compendio de frases que demonstram um pouco sobre o que é liderança, sobre ser líder.

Os textos foram reproduzidos de publicações da Harvard Business Review.

- ...jornada de contínuo aprendizado e auto-desenvolvimento.

- As falhas não surpreendem, são esperadas dadas as dificuldades...

- ...entender a natureza essencial de seu papel – o que verdadeiramente significa

estar no poder.

- É um talento adquirido primeiramente através de experiências no ambiente de

trabalho – especialmente as adversas...

- ...requer o gerenciamento do contexto no qual a equipe trabalha.

- ...são construtores de redes de redes de relacionamento.

- ...a autoridade emerge somente quando o gerente ganha a credibilidade de seus

subordinados , colegas e superiores.

- Eles precisam demonstrar seu caráter – a intenção de fazer a coisa certa.

- Novos gerentes precisam demonstrar sua competência – sabendo como fazer a

coisa certa.

- Novos gerentes precisam demonstrar sua influencia – a habilidade de entregar e

executar a coisa certa.

- Consentimento não é igual a comprometimento.

- Em vez de apostar na autoridade formal, exercitar a influencia pela criação de

uma cultura de questionamento.

- Os subordinados são comprometidos com os objetivos da equipe porque tem

poder de decisão e não porque são mandados.

- ...construir confiança, influencia e expectativas mútuas...

- são responsáveis por recomendar e iniciar mudanças que vão melhorar o

desempenho do grupo.

- ...precisam gerar mudanças, tanto dentro como fora de suas áreas de

responsabilidade, para assegurar que sua equipe tenha sucesso.

- ...é mais fácil aprender no trabalho de você puder ter a ajuda e assistência de

seus colegas e superiores.

Tornando-se o Chefe. Linda Hill, HBR 2007

- ...coragem: raro momento de unidade entre a consciência, o medo e a ação,

quando algo no funda de nós acende a fagulha do amor, da honra, do dever, pra produzir

a chama que incendeia nossa decisão.

- Nos negócios, uma atitude corajosa é realmente um tipo especial de tomada de

risco calculado.

- ...grandes líderes nos negócios ensinam a si mesmos a tomar decisões de alto

- Seis processos distintos compõem a coragem calculada: estabelecer objetivos

primários e secundários; determinar a importância de alcançá-los; desequilibrar a

estrutura de poder em seu favor; pesar riscos e benefícios; selecionar o momento certo de

implementação e desenvolver planos de contigencia.

- As pessoas pressupõem que o poder é simplesmente uma questão de posição no

organograma.

- O verdadeiro líder sabe quando fazer concessões, quando fazer acordos e

quando empregar a arte de perder a batalha a fim de ganhar a guerra.

A coragem como talento. Kathleen K. Reardon, HBR 2007.

- ...eles desenvolvem técnicas que os auxiliam a reconhecer a deterioração de uma

situação e a voltar ao curso o mais rápido possível.

- Com que freqüência comunico as visões e as prioridades do meu negócio?

- É muito difícil liderar pessoas se elas não tiverem uma firme compreensão de

para onde estão sendo levadas e o que se espera delas.

- A falha na comunicação de sua visão e de suas prioridades representa um custo

direto para você em termos de tempo e de eficácia do negócio.

- Como estou gastando meu tempo?

- Dou ao meu pessoal um feedback direto, construtivo e no tempo certo? Terei

profissionais que me dirão coisas que não quero, mas preciso ouvir?

- Será que estou afinado com as mudanças de cenário do ambiente de negócios

que exigiriam um novo rumo na forma como estamos organizados e como administramos

a empresa?

- Como me comporto sob pressão, e que sinais estou enviando para os meus

subordinados?

- Além de autoconsciência para reconhecer as situações que lhe provocam grande

ansiedade, é preciso ter capacidade de gerenciar seu comportamento para evitar o envio

de mensagens improdutivas para seu pessoal.

- Será que meu estilo de liderança reflete quem eu sou de verdade?

O que se perguntar diante do espelho. Robert S. Kaplan, HBR 2007.

- A humildade é uma qualidade vital em um líder, assim como para uma empresa.

- ...capacidade de perceber as mudanças no momento em que ocorrem e de reagir

mas rapidamente que a concorrência.

- ...essa capacidade de resposta é fruto da diversidade...

- ...devem aceitar que suas próprias percepções precisam ser ampliadas pelas dos

- ...tentar pensar de forma diferente.

- Há, realmente, muito pouco que se possa fazer sozinho; mas há muito a se fazer

com o grupo.

- Energia.

- Quando a evidencia que lhe é apresentada está tão desnivelada, depende de você

saber o quanto confiar na visão do outro lado.

- Geralmente, um líder trabalha com poucas informações, mas ainda assim deve

tomar decisões sobre o quanto confiar no outro.

- ...exercitar a criatividade.

- ...quando você vê que alguma coisa está errada, deve escolher: ou convence a si

mesmo que tudo está certo, e se torna um inválido moral; ou resiste.

- É difícil para a maioria das pessoas enxergarem o sistema do qual fazem parte

pelo que ele é; e talvez este seja um dos testes de um líder.

- Se você for capaz de enxergar as limitações de uma determinada situação, deve

atuar preventivamente.

- É preciso ter paixão para se fazer alguma coisa que mude a indústria – e não

somente porque há um monte de céticos.

- Quando você é líder, mas não “o” líder de uma empresa, o teste de sua

capacidade vem forte, tanto de cima como de baixo.

- ...não se deve superestimar a força do envolvimento pessoal no trabalho diário

de equipe, porque o sucesso emana do trabalho em equipe.

Momentos de verdade. Olli-Pekka Kallasvuo, Gary Jackson, Franz Humer,

Arthur Gensler, Sergey Petrov, Alan Klapmeier, Alexander B. Cummings e Duleep

Aluwihare, HBR 2007

Como pode-se perceber a capacidade de liderança depende de um conjunto de

fatores que deve-se aprender a controlar. Um bom líder é validado por sua equipe bem

como por seus superiores, assim como ser um bom líder passa pelo envolvimento deste

com sua equipe.

Ninguém nasce com as características ideais para ser um líder, mas as situações

por cada um vividas vão definir o tipo de líder que cada um pode ser, contudo, nada

impede que um bom líder aprenda com os erros e acertos e torne-se cada vez mais apto

ao ato de liderar.

Vestindo a camisa

O facilitador Arnaldo Joaquim Ferreira Junior, incorporando "na pele" o Projeto Educcare na Unochapecó.

A Ponte

TURMA DO EDUCCARE 2011

Há dez meses foram escolhidos os participantes, montadas as duplas e sorteados os 15 temas que seriam alvo dos trabalhos de cada conjunto Química/Alimentos.

Iniciamos então a travessia da ponte, tendo como objetivo chegar do outro lado melhor preparados e mais confiantes para enfrentar a grande viagem da vida. Durante a travessia sofremos algumas quedas, escorregões e tropeços que causaram pequenas escoriações e que foram devidamente curadas e permitiram que chegássemos hoje, a fronteira do desconhecido.

Nós, facilitadores, temos que retornar a cabeceira da ponte, pois outros jovens lá nos esperam para iniciar nova travessia.

Vocês agora seguirão sozinhos e terão, não mais 15, mas milhares de temas, representados por caminhos que deverão escolher. Na saída da ponte há inúmeras alternativas e cada um escolherá individualmente aquela que quiser seguir. A escolha inicial não é fácil e na trajetória encontrarão flores, espinhos, subidas íngremes, quedas súbitas, vales e até caminhos sem saída que poderão obrigar o retorno ao ponto de partida. Para a escolha do caminho, bem como, na trajetória, é muito salutar usar a razão e a emoção em doses adequadas procurando balancear ambas, não se deixando levar demais por nenhuma delas. É importante tentar enxergar, ou melhor, tentar imaginar o futuro para nortear as ações do presente. Se, porventura, o caminho escolhido mostrar obstáculos intransponíveis ou não se mostrar suficientemente agradável e desafiador, nunca é tarde para encontrar um atalho para outro destino. Aliás deve-se aproveitar a juventude, a jovialidade e o aprendizado para correr riscos e tentar encontrar o caminho certo para uma vida mais feliz. Que fique claro que a felicidade não é plena e infinita, mas sim momentos, que podem ser maiores ou menores e que dependem quase exclusivamente de nós, pois só nós sabemos, o que nos faz felizes.

Pronto!! Iniciem a vida e desejamos a cada um de vocês muito sucesso, sabendo que terão trabalho árduo para atingir suas metas, pois embora tenham demonstrado muito talento no decorrer da travessia, agora será necessário grande esforço e dedicação a sua maior causa, que são vocês mesmos.

CARPE DIEM

Postagem enviada pelo facilitador Arnaldo Joaquim Ferreira Junior

Turma 2011

Nos dias 4 e 5 de novembro, aconteceram os encontros de encerramento da turma de 2011 do Projeto Educcare na Unochapecó. Os coordenadores do projeto sentem muita satisfação e orgulho pelos resultados alcançados e pelo bom nível de maturidade demonstrado pelos participantes.

Parabéns a todos.

Construindo

Postagem enviada por Helio Guerra, facilitador do Educcare:

Entre sair de casa em Santos e chegar a Chapecó, foram consumidas 6 horas em deslocamentos (outro tanto no retorno). Nas reuniões de apresentações de trabalhos, foram 9 horas de trabalho praticamente ininterrupto, com concentração e atenção total, controlando tempos e planejando "dificuldades" para os apresentadores. Some-se a isso tudo as poucas horas de sono e as esperas "meteorológicas" no aeroporto e na estrada.

Tudo isso é muito cansativo e estressante. Mas, quer saber? Não tem cansaço e stresse que seja relevante, ou que não compense com folga, ao ver a evolução dos participantes da turma de 2011 do Projeto Educcare/Unochapecó. É muito gratificante ver o nervosismo e a insegurança "dos primeiros tempos", serem substituídos pela segurança, domínio dos temas e incrível controle dos tempos das apresentações, demonstrados nesta quarta rodada de trabalhos.

Fico muito orgulhoso de poder contribuir e testemunhar esse progresso, tanto no conteúdo, quanto na forma dos trabalhos.

Um futuro brilhante está sendo construído. Parabéns a todos!

Quarta Reunião

No dia 30 de setembro aconteceu a quarta reunião para apresentação de trabalhos da Turma de 2011 da Unochapecó, do projeto Educcare.

A reunião foi mais um sucesso de uma turma que vem se superando a cada reunião, com trabalhos de altíssima qualidade, seja no conteúdo, seja na desenvoltura dos apresentadores.

Sucesso total !!!

Depoimento

Postagem enviada por Francisco Sergio Ruiz, coordenador do Educccare:

Durante toda a minha vida, tenho tentado entender qual a conjuntura que permite que alguns acontecimentos sejam diferentes de outros, e os motivos ou motivações que levaram as pessoas a ter aquela atitude ou tomar aquela decisão. Quando descobrimos, entendemos os motivos ou motivações que precisam ser despertados nas pessoas para que elas se movimentem e podemos repetir o sucesso. Sócrates dizia que é do espanto que nasce a filosofia. Quem for incapaz de se espantar com a vida nunca vai poder filosofar e nem descobrir os motivos que resultaram nos acontecimentos.

Na sexta-feira eu e o Helio nos espantamos quando pudemos perceber que ninguém faltou ao encontro. Foi a primeira vez em todos os encontros que fizemos. Fizemos algumas conjecturas a respeito, com os próprios participantes, com os facilitadores, enfim. A nosso ver, alguns atores deste processo foram os responsáveis, e cada um deve olhar para dentro de si para poder se espantar com aquilo que fez e com o resultado atingido.

Caros participantes, gostamos demais da performance de vocês e do conteúdo dos trabalhos apresentados. Vocês não são mais os mesmos! Estão diferentes, mais focados, mais soltos, mais preparados. Eu já disse e vou repetir que "sorte é quando a oportunidade encontra a preparação".

Parabéns!!

Mensagem

Postagem enviada por Murilo Costelli, coordenador do projeto Educcare/Unochapecó:

Caros Participantes e Facilitadores, como foi grato verificar nesta segunda rodada de apresentações a evolução de todas as equipes do projeto Educcare. A cada encontro constato que os esforços estão aumentando e os resultados melhorando, efeito do comprometimento principalmente dos participantes, já que o trabalho maior é responsabilidade deles. Talvez alguns estejam com alguma dificuldade de contactar seu facilitador, mas nem por isso desanimam, encaram o desafio e colhem os frutos de cada vitória.

A vida é feita de escolhas, ao fazer a escolha pela oportunidade de aperfeiçoamento individual já damos o primeiro passo na direção da escolha certa. Se teremos dificuldades ou não, vai depender do quanto estamos dispostos a nos desafiar, do quanto queremos nos preparar para novos desafios ainda maiores.

Terceiro encontro

Nos dias 17 e 18 de junho, foi realizada a terceira reunião (a segunda de apresentação de trabalhos) do projeto Educcare/Unochapecó, em Chapecó-SC.

A reunião foi um grande sucesso, com expressiva presença de participantes, facilitadores, coordenadores e convidados.

Orgulho

Postagem enviada por Francisco Sergio Ruiz, facilitador do educcare:

Eu acredito que o homem nunca deve perder a capacidade de se surpreender, e se isso acontece, ele perde a oportunidade de aprender mais e de crescer!
O que aconteceu em Chapecó nesta sexta e sábado, prova que o que motiva a ação é a escolha, a atitude, a força interior e principalmente a crença de que é possível fazer acontecer quando acreditamos nas pessoas.
Pela primeira vez, em todas as sessões que já realizamos, tanto no Senai como na própria Unochapecó, não tivemos nenhuma desistencia na primeira rodada, e assistimos a 14 apresentações de excelente qualidade mostrando que é possível ter excelência quando nos empenhamos no trabalho e acreditamos que é possível. As duplas se superaram! Todos sem exceção.
Os Facilitadores presentes, desde o jovem Paulo até o experiente Lisboa, passando pelas atuações da Micheli, Geovani e da Daiane da Sadia, isso sem contar com Murilo, João Paulo e Juliana, mostraram como é importante uma avaliação justa e quanto ela pode significar para quem está mostrando de público suas forças e fraquezas. Os participantes da primeira turma presentes também mostraram que o educcare veio para ficar.
Os Facilitadores a distancia também fizeram o seu papel apesar das dificuldades naturais de um processo virtual, que acredito ser muito importante esse contato e ele deve ser intensificado.
Enfim, parabenizo mais uma vez os participantes, a Sadia, por ter acreditado no programa e pela intensa participação, e em especial o Murilo e Paulo Bender pelo processo de seleção dos participantes, e por terem se apoderado do educcare, que seguramente foi um diferencial nesse resultado.
Eu, Hélio e Arnaldo, que tivemos o privilégio de estar presentes, pudemos sentir a força do oeste catarinense e juntos sentimos um grande orgulho de poder participar desse processo de desenvolvimento humano e social formando cidadania. Sabemos que temos muito a fazer, mas sabemos que é possível fazer mais se trabalharmos juntos.

Apresentação de Trabalhos

Nos dias 13 de 14 de maio foi realizada a primeira rodada de apresentações de trabalhos do Programa Educcare da Turma de 2011 da Unochapecó. Impressionou os coordenadores do programa, a alta qualidade dos trabalhos apresentados, assim como a presença maciça dos participantes. Além dos coordenadores, facilitadores e participantes, o evento também contou com a presença de representante da Sadia. Entre os convidados, ex-participantes do programa prestigiaram o encontro com sua presença.

Depoimento

Postagem enviada por Carlos Fabiano Mendonça:

Fico muito feliz com o sucesso e continuidade do programa na Unochapecó. Meus parabéns a todos da equipe Educcare!! O projeto promete ir longe na cidade de Chapecó e tenho certeza que este é apenas o começo se depender da motivação dos facilitadores e da vontade de aprender dos nossos acadêmicos. Assisti o vídeo na Unochapecó TV e acredito que estamos dando um grande passo com a inclusão da indústria e empresários no ciclo de aprendizado do programa, agregando muito valor a experiência em si que o projeto proporciona. Pessoas essas que possuem muita bagagem e experiência pra trocar, aumentando o nível de motivação dos acadêmicos e a qualidade dos trabalhos apresentados. E quem sabe através do Educcare as indústrias e empresas encontrem um meio de buscar talentos e profissionais qualificados que possuam os mesmos valores de suas companhias, ou seja, um ambiente mútuo de troca onde todos ganham.

Depoimento

Postagem enviada por Francisco Sergio Ruiz:

Neste fim de semana, mais uma vez pude ter as minhas crenças reforçadas na aula magna da nova turma de participantes do programa de educação corporativa - educcare. Parabenizo os alunos dos cursos de engenharia de alimentos e química que tomaram essa decisão corajosa. Lendo os depoimentos pude perceber a força de propósitos de todos.
Parabenizo a escola por ter apoiado essa nova turma e o coordenador dos cursos, Murilo, que se tornou um defensor do programa, e agradeço pela receptividade e carinho com que fui recebido o que define o perfil das pessoas e dos profissionais dessa bela e próspera região do país, e tão em falta em outras regiões.

Depoimento

Postagem enviada por Arnaldo Joaquim Ferreira Junior:

Tive a honra e o prazer de estar presente no encontro inicial dessa nova turma do Educcare. Para mim serviu como alavanca ainda maior de motivação para continuar levando a frente esse projeto que aos poucos vai saindo do campo das idéias para uma realidade alvissareira. Causou-me excelente impressão a turma participante pelo seu entusiasmo e vontade de participar. Quero também deixar registrado o orgulho que sinto por estar ao lado de pessoas como Francisco, Hélio e Murilo que agem como cidadãos de primeira grandeza dedicando-se ao extraordinário trabalho de aprimoramento dos jovens que espero consigam fazer de nossa pátria um exemplo para o mundo (o objetivo nunca pode ser modesto ). Especial carinho ao Paulo Medeiros que ainda tão jovem já dedica parte de seu tempo para contribuir para uma sociedade melhor.

Unochapecó 2011

Neste final de semana (dias 15 e 16) foram inaugurados os trabalhos da turma de 2011 do Projeto Educcare/Unochapecó de Educação Corporativa.

No dia 15 ocorreu a cerimônia de abertura com breves palestras de facilitadores do Educcare, e no dia 16 foram formadas as duplas de trabalho, com distribuição dos temas e escolha dos facilitadores.

São 28 participantes com 14 temas de estudo , monitorados por 13 facilitadores.

Desejamos pleno sucesso a todos!

Projeto Piloto

No último dia 13 de abril aconteceu, nas dependências do SENAI-Santos, a primeira reunião entre a direção daquela instituição com representantes do Educcare, para discutir a proposta da realização, no 2º semestre de 2011, de um projeto piloto do programa Educcare de Educação Corporativa.

Nova Turma

Nos próximos dias 15 e 16 de abril, terá início a 2ª turma do Programa de Educação Corporativa, do Educcare, junto com a Unochapecó, em Chapecó, Santa Catarina.

O programa terá duração de 6 meses e contará com 30 participantes, que serão monitorados por 10 facilitadores.